Pondělí
Jízda autobusem byla sice delší než jsme zvyklí z dřívějších škol, za to nám je odměnou jiskřivě čistý jesenický vzduch. Ihned po příjezdu jsme se ubytovali a naobědvali. V odpoledním programu jsme vyrazili poznávat okolí a aby to nebylo nudné, tak jsme se rozdělili na červený a modrý tým, které proti sobě soupeřili. Za každý splněný úkol obdržel tým písmenko to tajenky. Čím více písmenek, tím blíže k heslu na wifi. A jak nám to uteklo. Po večeři jsme trávili zbytek dne na chatě, tvořili jsme tabulky a hráli Velký kvíz. Hygiena, spánek a dobrou noc.
Úterý
Tento den nám přeje počasí, které vybízí k venkovním aktivitám. Je hezky slunečno, moc nepaří slunce a lehký vánek. Nejprve rozcvička a hned potom „tradá“ na celodenní výlet. Trasa vede přímo od ubytování po turistické značce na horu Ostružník (jaký div, když bydlíme v Ostružné), přes turistickou chatu Paprsek. Zde si dáváme pauzu s obědosvačinou a pokračujeme k hlavnímu cíli dnešní výpravy Dalimilově rozhledně. Pro zajímavost je to kopie rozhledny, která stávala na Kralickém Sněžníku. Pod rozhlednou se dělíme na dvě skupiny. Kratší cesta vede do Starého města na vlak a delší do Branné taky na vlak. Ve vlaku se setkáváme a společně jedeme do Ostružné. Večer si dáme Kahoot kvíz, video z pondělního dne, film a šup do hajan.
Středa
Třetí den školy v přírodě začal krásným ránem, k němuž patří rozcvička. Tu nám vedl „mnich z nedalekého kláštera“
a dost se podobal panu učiteli Buchtelovi. Dopoledne jsme strávili na nedalekém hřišti, kde jsme měli turnaj v přehazované a zapojili se všichni zúčastnění. Zbytek dopoledne se hrál fotbal anebo se děti mohly zapojit do protahovacích a relaxačních cvičení. Odpoledním hřebem programu byla návštěva jelení farmy. Kde jsme z valníku mohli krmit a sáhnout si na opravdové jeleny a laně. Za odměnu nás „poslintali“. Prohlédli jsme si ještě zbytek minifarmy. Zbytek dne až do večerky jsme trávili na pozemku chaty, kde jsme si zaházeli, zakopali, opekli špekáčky a zazpívali u ohně. Znaveni posíláme pusu na dobrou noc.







































































