Děti z 1. stupně se vydaly na výpravu do muzea ve Frenštátě pod Radhoštěm, kde na ně čekala pořádná velikonoční mise.
Dozvěděly se, proč se plete pomlázka, proč se barví vajíčka a kdo vlastně honí koledníky s košíkem. Některé tradice si rovnou vyzkoušely – a ukázalo se, že uplést pomlázku není úplně tak snadné, jak to vypadá (hlavně když proutky neposlouchají). 
Nechybělo ani zdobení vajíček, které dopadlo skvěle – některá byla tak krásná, že by se skoro ani neměla sníst… skoro. Děti odjížděly z muzea o něco chytřejší, s velikonoční náladou a možná i s plánem, jak letos překvapit doma rodiče koledou. 

A jak výpravu viděli páťáci?
JÁ JSEM SI TO UŽIL. BAVILI JSME SE O MASOPUSTU A O JARU. PAK TAM BYLY SOCHY, KTERÉ JSOU VŽDY NA MASOPUSTU. BYL TAM ČERT, MEDVĚD, SMRTKA, NEVĚSTA, BABKA, KOBYLA. NAKONEC JSME SE BAVILI O JÍDLECH.
Š.M.
Jeli jsme do Frenštátu na prohlídku do muzea. Mohli jsme si vyrobit velikonoční vajíčka. A pak jsme jeli zpět do školy. A byl tam beránek.
S.O.
Dneska jsme byli na výletě ve Frenštátě. Byly tam velmi velké kostýmy. A mohli jsme si namalovat vajíčka.
V.T.
Jeli jsme se školou na výlet do Frenštátu pod Radhoštěm. Na zámek. Kde nám ukazovali různé tradice např. pouštění Marie do vody (něco jako strašák), nebo že se v nějakých jiných městech Marie pálí. Paní nám tam povídala o masopustu, Velikonocích a dnech mezi nimi. Byli tam také figuríny s kostýmy. Na konec jsme si udělaly vajíčko na Velikonoce.
T.V.
Dnes jsme se dozvěděli, proč jsou velikonoce zajímavé, co jsou to velikonoční tradice (např. velikonoční vajíčka). Dny (modré pondělí, žluté úterý, škaredá středa, zelený čtvrtek, velký pátek). Víme, že se na masopust nosí kostýmy. Na Velikonoce kluci chodí s pomlázkou vyšlehat dívky, aby byly zdravé a hezké.
Š.K.
BYLY JSME NA HRADĚ A PANÍ NAM TAM POVÍDALY O VELIKONOCÍCH. BYLY TAM POSTAVY NA POVÍDÁNÍ MASKY MĚDVĚD A PÁN S BABIČKOU.
J.K.
Do muzea jsme jeli asi cca 30 minut. Jak jsme přišli do muzea, odložili jsme si věci do šatny a šli jsme si sednout. Půl hodiny jsme si povídali o předvelikonočním období. Potom jsme jeli zpátky do školy.
J.Z.
Se školou jsme jeli do velikonočního muzea (zámek). Kde nám vyprávěli o velikonočních zvycích např. Marie se házela do vody, kluci pletou pomlázku z čerstvé vrby. Také jsme si malovali plastová vajíčka.
S.H.
Jeli na výlet do muzeum a jeli jsme 45 minut. A zpátky 60 minut. Pomlázka se plete z čerstvé vrby.
A.P.
Š.M.
Jeli jsme do Frenštátu na prohlídku do muzea. Mohli jsme si vyrobit velikonoční vajíčka. A pak jsme jeli zpět do školy. A byl tam beránek.
S.O.
Dneska jsme byli na výletě ve Frenštátě. Byly tam velmi velké kostýmy. A mohli jsme si namalovat vajíčka.
V.T.
Jeli jsme se školou na výlet do Frenštátu pod Radhoštěm. Na zámek. Kde nám ukazovali různé tradice např. pouštění Marie do vody (něco jako strašák), nebo že se v nějakých jiných městech Marie pálí. Paní nám tam povídala o masopustu, Velikonocích a dnech mezi nimi. Byli tam také figuríny s kostýmy. Na konec jsme si udělaly vajíčko na Velikonoce.
T.V.
Dnes jsme se dozvěděli, proč jsou velikonoce zajímavé, co jsou to velikonoční tradice (např. velikonoční vajíčka). Dny (modré pondělí, žluté úterý, škaredá středa, zelený čtvrtek, velký pátek). Víme, že se na masopust nosí kostýmy. Na Velikonoce kluci chodí s pomlázkou vyšlehat dívky, aby byly zdravé a hezké.
Š.K.
BYLY JSME NA HRADĚ A PANÍ NAM TAM POVÍDALY O VELIKONOCÍCH. BYLY TAM POSTAVY NA POVÍDÁNÍ MASKY MĚDVĚD A PÁN S BABIČKOU.
J.K.
Do muzea jsme jeli asi cca 30 minut. Jak jsme přišli do muzea, odložili jsme si věci do šatny a šli jsme si sednout. Půl hodiny jsme si povídali o předvelikonočním období. Potom jsme jeli zpátky do školy.
J.Z.
Se školou jsme jeli do velikonočního muzea (zámek). Kde nám vyprávěli o velikonočních zvycích např. Marie se házela do vody, kluci pletou pomlázku z čerstvé vrby. Také jsme si malovali plastová vajíčka.
S.H.
Jeli na výlet do muzeum a jeli jsme 45 minut. A zpátky 60 minut. Pomlázka se plete z čerstvé vrby.
A.P.












